Boletín das Ciencias, núm. 97, páx. 105-112 (2024)
https://doi.org/10.54954/202497105
Acceso ao artigo completo en PDF
Sobre un punto de vista heurístico relativo á realidade molecular
Ramón Cid Manzano, Isaac Valiña Lema (IES de Curtis)
Presentamos un recurso sinxelo para achegar o alumnado á realidade molecular en educación secundaria. Utilizamos unha acción procedimental simple utilizando un refresco de cola e realizando unha aproximación semicuantitativa.
Como citar este artigo:
Cid Manzano, R., Valiña Lema, I. (2024). Sobre un punto de vista heurístico relativo á realidade molecular. Boletín das Ciencias, 97, 105-112. DOI: 10.54954/202497105
